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Découvrir le vocabulaire du quotidien (A) - Niveau 2 débutant
0 - Se préparer / Getting Ready
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Objectifs du niveau 2
LangOpp Learner’s Success Guide
1A - Réviser le niveau 1: Mes premiers pas
Matériel et objectifs du cours 1
1.1A Se présenter et présenter quelqu'un
1.2A Former des phrases avec les verbes les plus fréquents
1.3A Mises en situation
1B - Pratique individuelle additionnelle
1.1B Est-ce que je connais mes verbes?
1.2B Les consignes
1.3B Quelle heure est-il?
1.4B Pratiquer avec MAURIL
1.5B Créer ses propres flashcards
2A- Parler au futur
Matériel et objectifs du cours 2
2.1A Prononciation (0:29)
2.2A Le futur proche (0:26)
2.3A Les questions ouvertes: qui, quand, où et comment
2B- Pratique individuelle additionnelle
Défi de la semaine
2.1B Le futur proche des verbes fréquents
2.2B Dialogue au futur proche (0:23)
2.3B Pratiquer avec MAURIL
2.4B Mise à jour et pratique - flashcards
2.5B Checklist cours 2
3A- Poser des questions ouvertes
Matériel et objectifs cours 3
3.1A De nouveaux verbes au futur proche
3.2A Les questions ouvertes: combien, pourquoi et lequel
3B- Pratique individuelle additionnelle
3.1B Pratiquer le futur proche
3.2B Vocabulaire
3.3B Pratiquer avec MAURIL
3.4B Mise à jour et pratique - flashcards
3.5B Checklist cours 3
4A- Maitriser le ''quoi''
Matériel et objectifs cours 4
4.1A Prononciation (0:20)
4.2A Les questions ouvertes: le quoi
4.3A Les prépositions pour situer des objets
4B- Pratique individuelle additionnelle
Défi de la semaine
4.1B Le futur proche
4.2B Les questions ouvertes (suite)
4.3B Les questions ouvertes avec ''quoi''
4.4B Pratiquer avec MAURIL
4.5B Mise à jour et pratique - flashcards
4.6B Checklist cours 4
5 - Décrire son espace de travail
Matériel et objectifs du cours 5
5.1A Mises en situation - les questions ouvertes
5.2A Décrire son espace de travail
5.3A Les questions ouvertes: le quoi (suite)
5B- Pratique individuelle additionnelle
5.1B Les prépositions
5.2B Les questions ouvertes (le quoi)
5.3B Pratiquer avec MAURIL
5.4B Mise à jour et pratique - flashcards
5.5B Checklist cours 5
6A - Parler de la météo
Matériel et objectifs du cours 6
6.1A Qu'est-ce qu'il y a...
6.2A Les verbes mettre, faire et la météo
6B- Pratique individuelle additionnelle
Défi de la semaine
6.1B Les prépositions
6.2B Le verbe faire et la météo
6.3B Pratiquer avec MAURIL
6.4B Défis de prononciation
6.5B Mise à jour et pratique - flashcards
6.6B Checklist cours 6
7A - Révision cours 1 à 6
Matériel et objectifs du cours 7
7.1A Révision: les questions ouvertes
7.2A Révision: les verbes au présent et au futur proche
7.3A Un dialogue entre deux québécoises (0:48)
7B- Pratique individuelle additionnelle
7.1B Le verbe faire et la météo
7.2B Activité d'écoute - le futur proche
7.3B Pratiquer avec MAURIL
7.4B Quiz - les particularités du français québécois
7.5B Mise à jour et pratique - flashcards
7.6B Checklist cours 7
8A- Décrire une situation
Matériel et objectifs du cours 8
8.1A Le pronom ça
8.2A Suite révision: les verbes au présent et au futur proche
8.3A Les présentatifs: il y a, c'est et ce sont
8.4A Maintenant ou plus tard?
8.5A Jasons!
8B - Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
8.1B Pratiquer avec les présentatifs
8.2B Quiz - les verbes au présent et au futur proche
8.3B Pratiquer avec MAURIL
8.4B Mise à jour et pratique - flashcards
8.5B Checklist cours 8
9A - Parler d'une situation au quotidien
Matériel et objectifs du cours 9
9.1A Prononciation et vocabulaire
9.2A Suite révision: les verbes au présent et au futur proche
9.3A Avez-vous des questions?
9B- Pratique additionnelle individuelle
9.1B Dialogue - Un speed dating
9.2B Révision - les questions et les verbes au présent et au futur proche
9.3B Pratiquer avec MAURIL
9.4B Mise à jour et pratique - flashcards
9.5B Checklist cours 9
10A - Les moyens de transport ici et ailleurs
Matériel et objectifs du cours 10
10.1A Reportage sur les moyens de transport
10B - Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
10.1B Activité d'écoute - être malade
10.2B Dialogue - L'horaire (0:48)
10.3B Vocabulaire - les moyens de transport
10.4B Mise à jour et pratique - flashcards
10.5B Checklist cours 10
11A - Se déplacer en ville
Matériel et objectifs du cours 11
11.1A Décrire ses habitudes de déplacement
11.2A Fin révision: les verbes au présent et au futur proche
11B- Pratique additionnelle individuelle
11.1B La prononciation des adjectifs
11.2B Dialogue - On va faire une randonnée? (0:20)
11.3B Les questions sur les services
11.4B Mise à jour et pratique - flashcards
11.5B Checklist cours 11
12A- Initier le Small Talk
Matériel et objectifs du cours 12
12.1A Mini-évaluation - objectifs N2
12.2A Introduction à l'imparfait
12.3A Le Small Talk avec l'imparfait et le futur
12B- Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
12.1B L'actualité 1 - Activités d'écoute N2
12.2B Décrire des événements à l'imparfait
12.3B Pratiquer avec MAURIL
12.4B Mise à jour et pratique - flashcards
12.5B Checklist cours 12
13A et 14A - Faire des suivis
Matériel et objectifs des cours 13 et 14
13.1A Rappel - Prendre des nouvelles avec du Small Talk
13.2A Parler à un client
13.3A Décrire son horaire
14.1A Confirmer une rencontre
14.2A Le futur des tâches professionnelles
13B Pratique additionnelle individuelle
13.1B Les défis de prononciation
13.2B Pratiquer les heures
13.3B Pratiquer avec MAURIL
13.4B Vocabulaire
14B- Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
14.1B Parler de son horaire
14.2B Pratiquer avec MAURIL
14.3B Mise à jour et pratique - flashcards
14.4B Checklist cours 13-14
15A - S'inscrire à une formation
Matériel et objectif du cours 15
15.1A Retour - vocabulaire pour faire un suivi
15.2A Introduction au conditionnel de politesse
15.3A S'inscrire à une formation avec le conditionnel
15B- Pratique additionnelle individuelle
15.1B Pratiquer le conditionnel de politesse
15.2B Pratiquer les temps de verbe...avec des chansons!
15.3B Pratiquer avec MAURIL
15.4B Mise à jour et pratique - flashcards
15.5B Checklist cours 15
16A- Planifier une sortie
Matériel et objectifs du cours 16
16.1A Retour sur le conditionnel de politesse
16.2A Une invitation à un concert (0:33)
16.3A Mettre fin à une conversation
16B - Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
16.1B Comment demander de l'aide
16.2B Planifier une sortie - s'informer et proposer
16.3B Donner et obtenir des informations
16.4B Mise à jour et pratique - flashcards
16.5B Checklist cours 16
17A - Révision
Matériel et objectifs du cours 17
17.1A Rappel - les salutations de départ
17.2A Révision du N2
17B - Révision ciblée
17.1B Le futur proche
17.2B Les prépositions
17.3B L'imparfait pour le small talk
17.4B Le conditionnel présent
17.5B Pratiquer avec MAURIL
18A - Interagir au quotidien
Matériel et objectifs du cours 18
18.1A Prononciation - le o ouvert (0:26)
18.2A Interagir au restaurant (0:41)
18.3A Se déplacer - les directions
18B- Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
18.1B Aller au restaurant
18.2B Se déplacer en ville
18.3B Activité préparatoire - les loisirs
18.4B Pratiquer avec MAURIL
18.5B Mise à jour et pratique - flashcards
18.6B Checklist cours 18
19A- Parler de soi et des autres
Matériel et objectifs du cours 19
19.1A Prononciation - les défis du niveau 2 (0:32)
19.2A Parler de quelqu'un
19.3A Les loisirs
19B - Pratique additionnelle individuelle
19.1B Les loisirs
19.2B Quiz sur le conditionnel de politesse
19.3B Activité préparatoire - Chère maman
19.4B Mise à jour et pratique - flashcards
19.5B Checklist cours 19
20A- Planifier un séjour à l'extérieur
Matériel et objectif du cours 20
20.1A Rappel - vocabulaire pour commander au restaurant
20.2A L'événement annuel
20.3A Un séjour à l'extérieur
20B - Pratique additionnelle individuelle
Défi de la semaine
20.1B Des verbes pour voyager!
20.2B Pratiquer avec MAURIL
20.3B Mise à jour et pratique - flashcards
20.4B Checklist cours 20
Pratique supplémentaire sur le vocabulaire
Mon horaire
La météo
Convaincre un ami
Révision du vocabulaire N2
Révision du niveau 2
Les verbes fréquents au présent
Objectif 1 - Prononciation
Objectif 2 - Décrire des actions dans le futur
Objectif 3 - Décrire ses activités quotidiennes
Objectif 4 - S'orienter et situer des objets
Objectif 5 - Comprendre et donner des directives
Objectif 6 - Demander de l'aide en lien avec un service ou un établissement
Objectif 7 - Répondre à des questions à propos de ses besoins immédiats
Discrimation auditive / Prononciation
Les sons O/ON
Les sons O/OU
Les sons È/E/É
Le son AN
Le son IN
Confusion des sons: AN/IN/ON/UN
La lettre R
Les sons I et ILLE
Le son EU
Contenu niveaux 1 et 2
Se présenter - To Introduce Oneself (0:42)
Poser des questions - Asking questions
Mises en situation de fin de niveau 1 et 2
Les verbes fréquents au présent
Les verbes au futur proche
Les verbes au passé composé et au passé récent
Ressources supplémentaires
Masculin/Féminin
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7.2B Activité d'écoute - le futur proche
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